III SEMINÁRIO INTERNO: Nos Caminhos da Educação Patrimonial

 

    Inserido na programação de mais uma formação continuada de início de ano letivo 2025, aconteceu na Escola Professor Alexandre Sérgio Godinho o 3° seminário interno sobre educação patrimonial, mediada pelo professor da unidade Marcelo Machado e aluno do mestrado profissional em preservação do patrimônio cultural, Instituto do patrimônio Histórico e Artístico Nacional - IPHAN. O seminário é a oportunidade do mestrando e professor da nossa unidade de ensino apresentar o andamento da pesquisa, que tem como objeto de estudos, a educação patrimonial, no âmbito da educação formal, numa perspectiva de reflexão sobre o reconhecimento, valorização e preservação do patrimônio cultural brasileiro, utilizando a escola de Biguaçu/SC como estudo de caso. Visando contribuir com aquelas reflexões que os estudiosos do patrimônio cultural têm convencionado denominar de Educação Patrimonial, olhamos para a educação formal como um importante agente de socialização das ações educativas voltadas ao patrimônio cultural e, por essa razão, precisando, necessariamente, convocar a escola pública à participar de um projeto de nação mais justo, através dos estudos da preservação dos seus patrimônios, ajudando a consolidar uma sociedade mais equitativa em termos de direitos. O Próximo seminário se dará em Julho, durante a formação continuada, no final do semestre.    

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